C’est sous cette appellation très explicite que la nouvelle méthode romande de mathématiques regroupe les éléments d’apprentissage de la résolution d’un problème. Si jusqu’à présent, je me suis contenté de survoler tout au plus cette compétence et les axes...
Ceintures de livrets
Comme annoncé en début d'année scolaire, j'ai choisi de mettre en place les ceintures de compétences dans ma classe. Ça s'est plutôt bien passé et les retours des élèves sont excellents. Les résultats aussi ! Avant de partir en vacances, je vous offre mes ceintures de...
Enseigner les mathématiques : un domaine après l’autre
Durant cette dernière année scolaire, j’ai tenté pas mal de nouvelles choses. Parmi celles-ci, il y avait les ceintures de compétences, l'évaluation critériée, mais aussi l'enseignement des mathématiques un module après l'autre. La plupart des...
Portail : Enseigner les mathématiques avec les nouveaux moyens romands (MER 2020)
Dès la prochaine rentrée, ce sera fait : toutes les classes de 5-6P utiliseront les nouveaux moyens d'enseignement des mathématiques en 5-6. Cela valait bien quelques heures de travail pour mettre à jour tous les documents préparés pendant ces 3 dernières années. J'ai...
Les 7 applications numériques que j’utilise avec mes élèves
L'environnement numérique d'apprentissage de ma classe https://youtu.be/EKzm-igm5Mo Utiliser l’ordinateur en classe est devenu une chose courante. Que ce soit au service des autres matières, pour comprendre le numérique ou développer des capacités dans ce domaine, les...
Activités pour Lexidata
Depuis un peu plus d'un an, j'ai voulu diversifier encore un peu plus les activités que je propose à mes élèves pour s'entraîner dans les divers apprentissages que je leur propose. J'ai donc entrepris de chercher - quel travail laborieux - des boîtiers Lexidata. Les...
Enseigner les mathématiques avec les nouveaux moyens : la planification complète 6P
La méthode Cette méthodologie étant créée pour enseigner les mathématiques selon le PER, il est possible de lui faire confiance et de s’assurer qu’elle couvre l’entièreté du programme sans ajouter d’élément inutile. Cependant, même si des exercices...
Enseigner la géométrie (MSN 21 Espace) 6P avec les MER 2020
Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...
Enseigner les grandeurs (MSN 24 ) 6P avec les MER 2020
Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...
Enseigner les opérations (MSN 23) 6P avec les MER 2020
Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...
Devoirs en ligne
Depuis plusieurs années, je donne des devoirs en ligne à mes élèves. Pas uniquement. Pas toujours. Mais sur une base régulière, que les élèves pourront faire quand ils en auront l'occasion, en classe ou à la maison. Ras-le-bol des devoirs papier Les devoirs...
Classements
Les vacances touchent à leur fin. Dès demain, j'enseignerai le classement selon des critères scientifiques à 3 classes différentes. Il n'en fallait pas plus pour que je retravaille en profondeur le dossier créé en 2013 sur le classement des animaux. J'ai donc refondu...
Enseigner la numération (MSN 22 Nombres) 6P avec les MER 2020
Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...
6 étapes pour résoudre un problème mathématique
Les années passent… et se ressemblent en certains points. Négatifs parfois. Par exemple, les élèves survolent les problèmes, sans vraiment en chercher le sens et agencent parfois les nombres proposés de manière hasardeuse. Après avoir proposé déjà plusieurs démarches...
Enseigner les mathématiques avec les nouveaux moyens : la planification complète 5P
La méthode Cette méthodologie étant créée pour enseigner les mathématiques selon le PER, il est possible de lui faire confiance et de s'assurer qu'elle couvre l'entièreté du programme sans ajouter d'élément inutile. Cependant, même si des exercices de Drill ont été...
Enseigner les grandeurs (MSN 24 ) 5P avec les MER 2020
Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...
Enseigner les opérations (MSN 23) 5P avec les MER 2020
Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...
Enseigner la numération (MSN 22 Nombres) 5P avec les MER 2020
Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...
Enseigner la géométrie (MSN 21 Espace) 5P avec les MER 2020
Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...
Comparaison des programmes de mathématiques 5P et 6P avec les nouveaux moyens d’enseignement
Les nouveaux moyens d'enseignement de mathématiques sont disponibles sur la plateforme ESPER. Construits sensiblement de la même manière pour les 2 premières années du deuxième cycle, une comparaison s'avérait facile et pertinente. À partir de celle-ci, les...
Enseigner les mathématiques avec les nouveaux moyens (MER 2020)
Cet article ne contient aucun document issu du site internet CIIP-ESPER.ch mais seulement des liens auxquels vous pourrez accéder uniquement après vous être dûment identifiés au site. À la suite de la parution de la nouvelle méthode de mathématique romande en ligne,...
Qu’apprend-on en 5-6P ?
Depuis des années, les parents d'élèves en début de 5e me demandaient ce que leurs enfants allaient apprendre durant le prochain demi-cycle. Après avoir reporté la rédaction d'une petite brochure à leur intention pendant plusieurs années, je m'y suis enfin mis cet...
Dossier de révision de mathématiques
Cette année plus que toute autre, les révisions seront importantes. La cheffe du Département le disait encore aujourd'hui, les parents attendent avec impatience de savoir où en est son enfant ; les enseignants ont besoin de savoir qui sont leurs nouveaux élèves...
Planification de mathématiques 5P
Cette année, je reprends tout à zéro, à partir du découpage effectué il y a 2 ans avec ma collègue. Il y a 2 raisons à cela : Tout d’abord, à force de bricoler plusieurs années successivement sur la même base, on perd le sens et les erreurs s’accumulent… un peu...
Planification de sciences
Le mois d'août est souvent consacré - entre autre - aux planifications. Exercice enthousiasmant pour certains, puisqu'il permet d'agencer l'année scolaire qui va bientôt commencer, de faire des liens, d'explorer de nouvelles manière d'étudier les mêmes objectifs...