Activités pour Lexidata

Activités pour Lexidata

Depuis un peu plus d'un an, j'ai voulu diversifier encore un peu plus les activités que je propose à mes élèves pour s'entraîner dans les divers apprentissages que je leur propose. J'ai donc entrepris de chercher - quel travail laborieux - des boîtiers Lexidata. Les...

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Enseigner la géométrie (MSN 21 Espace) 6P avec les MER 2020

Enseigner la géométrie (MSN 21 Espace) 6P avec les MER 2020

Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...

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Enseigner les grandeurs (MSN 24 ) 6P avec les MER 2020

Enseigner les grandeurs (MSN 24 ) 6P avec les MER 2020

Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...

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Enseigner les opérations (MSN 23) 6P avec les MER 2020

Enseigner les opérations (MSN 23) 6P avec les MER 2020

Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...

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Devoirs en ligne

Devoirs en ligne

Depuis plusieurs années, je donne des devoirs en ligne à mes élèves. Pas uniquement. Pas toujours. Mais sur une base régulière, que les élèves pourront faire quand ils en auront l'occasion, en classe ou à la maison. Ras-le-bol des devoirs papier Les devoirs...

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Enseigner la numération (MSN 22 Nombres) 6P avec les MER 2020

Enseigner la numération (MSN 22 Nombres) 6P avec les MER 2020

Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...

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6 étapes pour résoudre un problème mathématique

6 étapes pour résoudre un problème mathématique

Les années passent… et se ressemblent en certains points. Négatifs parfois. Par exemple, les élèves survolent les problèmes, sans vraiment en chercher le sens et agencent parfois les nombres proposés de manière hasardeuse. Après avoir proposé déjà plusieurs démarches...

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Enseigner les grandeurs (MSN 24 ) 5P avec les MER 2020

Enseigner les grandeurs (MSN 24 ) 5P avec les MER 2020

Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...

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Enseigner les opérations (MSN 23) 5P avec les MER 2020

Enseigner les opérations (MSN 23) 5P avec les MER 2020

Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...

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Enseigner la numération (MSN 22 Nombres) 5P avec les MER 2020

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Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...

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Enseigner la géométrie (MSN 21 Espace) 5P avec les MER 2020

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Dès la parution en ligne des nouveaux moyens de mathématiques, je les ai utilisés avec mes élèves. L'objectif était de la découvrir, de la prendre en main, et de préparer des documents d'accompagnement pour mes collègues, de près (je suis chef de file dans mon...

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Qu’apprend-on en 5-6P ?

Qu’apprend-on en 5-6P ?

Depuis des années, les parents d'élèves en début de 5e me demandaient ce que leurs enfants allaient apprendre durant le prochain demi-cycle. Après avoir reporté la rédaction d'une petite brochure à leur intention pendant plusieurs années, je m'y suis enfin mis cet...

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Dossier de révision de mathématiques

Dossier de révision de mathématiques

Cette année plus que toute autre, les révisions seront importantes. La cheffe du Département le disait encore aujourd'hui, les parents attendent avec impatience de savoir où en est son enfant ; les enseignants ont besoin de savoir qui sont leurs nouveaux élèves...

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Planification de mathématiques 5P

Planification de mathématiques 5P

Cette année, je reprends tout à zéro, à partir du découpage effectué il y a 2 ans avec ma collègue. Il y a 2 raisons à cela : Tout d’abord, à force de bricoler plusieurs années successivement sur la même base, on perd le sens et les erreurs s’accumulent… un peu...

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Les solides

Les solides

Un solide est une figure géométrique en 3 dimensions. Les polyèdres ont toujours : des faces qui sont des polygones.des arêtes sont des segments de droite joignant les faces et reliant les sommets.des sommets qui sont des points, à l'intersection des arêtes. Les...

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Quadrilatères

Quadrilatères

#enseignementàdistance Un quadrilatère est un polygone à 4 côtés (et donc 4 angles). En fonction des angles, de la longueur des côtés et de leur parallélisme, tu peux définir les différents quadrilatères. Le carré est le quadrilatère régulier : tous ses angles ont la...

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Polygones

Polygones

#enseignementàdistance En bref Un polygone est limité uniquement par des segments de droites, c'est-dire des éléments tracés à la règle. Il n'y a pas d'arrondi. On peut donc compter le nombre d'angles et le nombre de segments. Un polygone est une surface entièrement...

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Les troubles “dys-“

Les troubles “dys-“

Ce site présente des vidéos expliquant de manière imagée les différents troubles "dys-". Elles peuvent servir en famille ou en classe pour dédramatiser le handicap.Il comprend également des informations concernant ces troubles. Film d’animation sur la dysphasie...

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Que font les élèves quand ils ont terminé ?

Que font les élèves quand ils ont terminé ?

C'est une question récurrente qui fait souvent couler beaucoup de salive en classe et passer quelques heures sombres à la maison. Cela valait bien la peine d'une réflexion et d'une rencontre pédagogique avec mes collègues.  Nous avons donc lancé quelques pistes :...

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PER, MERs… et ressources numériques

PER, MERs… et ressources numériques

Vous connaissez le PER, les MERs, voici les ressources numériques, déjà plus de 2000 documents, dont 500 pour le cycle 2. Elles sont disponibles sur le site du PER, dans le 3e onglet. Certaines d'entre elles nécessitent une inscription sur le site avec une adresse...

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Ressources MITIC intéressantes

Ressources MITIC intéressantes

Nos PressMITIC ont concocté un document recueillant les sites internet intéressants pour les élèves et les enseignants. Il est partagé en 4 parties : Sites généraux intéressants Arts & MITIC Langues MSN (mathématiques & sciences de la nature) et SHS (sciences...

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