Si l’on s’en tient rigoureusement au PER, on devrait enseigner la conjugaison de la manière suivante :
- 5P : 10 verbes au présent et à l’imparfait
- 6P : 10 verbes supplémentaires au présent et à l’imparfait et l’ensemble des 20 verbes au futur et au passé composé.
Même s’il est clair qu’en 6P, on va plus vite, cette répartition engendre quand même un stress certain en 6P. Aussi, j’enseigne le futur des verbes de 5P en 5P, ce qui réduit quelque peu le programme de 6P sans pour autant surcharger celui de l’année précédente.
Si vous utilisez les cahiers de conjugaison d’ENSEIGNER.org, il vous suffit de commencer le cahier consacré au futur en 5P et de le terminer lorsque vous aborder le futur des verbes de 6P.