Publié le 21 août 2019

Souvent, nous parlons de se respecter soi-même et de respecter les autres. Mais qui sommes-nous ? Qui sont les autres ? Pour sortir des généralités, j’ai réalisé un dossier permettant aux élèves de découvrir leurs forces et leurs faiblesses dans différents domaines. Au fil des modules, ils parcourront :

  • ce qu’ils aiment et ce qu’ils n’aiment pas
  • leurs domaines de prédilection
  • leur manière de vivre
  • ce qu’ils aimeraient faire, leurs rêves, plus ou moins conscients
  • leurs besoins
  • leur manière d’être aimé
  • leur manière d’apprendre

En fin de module, ils pourront se présenter aux autres à l’aide d’un blason spécialement réalisé pour l’occasion.

Qui suis-je

Il est également possible d’utiliser les informations récoltées tout au long de cette étude pour les investir dans 2 évaluations :

TS Portrait

TS Le blason

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